何为Steam课程？多元形式驱动学习从被动接受到主动创造 Steam课程是融合科学、技术、工程、艺术与数学的跨学科教育模式，其多元形式打破传统被动学习局限，通过项目式探究、实践操作、协作创作等方式，学生从知识的被动接受者转变为主动创造者：在解决真实问题的过程中整合多学科知识... 桃绘2026-05-22280 阅读0 评论
